Na naší škole se v Hudebním oboru v Mor. Budějovicích vyučují tato Studijní zaměření:
Hra na:
-
klavír
-
varhany
-
keyboard (elektronické klávesové nástroje)
-
akordeon
-
zobcovou flétnu (sopránovou, altovou, tenorovou, basovou)
-
příčnou flétnu
-
klarinet
-
fagot
-
saxofon
-
trubku
-
lesní roh
-
pozoun
-
baskřídlovku
-
tubu
-
kytaru
-
elektrickou kytaru
-
basovou kytaru
-
housle
-
violu
-
bicí nástroje
Sólový zpěv
Sborový zpěv (sbor Kapky)
Přípravná hudební výchova (Zuškáček)
Elektronické zpracování hudby a zvuková tvorba ( EZHZT )
Na naší škole se v Hudebním oboru v Jemnici vyučují tato Studijní zaměření:
Hra na:
-
klavír
-
keyboard (elektronické klávesové nástroje)
-
akordeon
-
zobcovou flétnu (sopránovou, altovou, tenorovou, basovou)
-
příčnou flétnu
-
klarinet
-
trubku
-
lesní roh
-
trombon
-
baskřídlovku
-
tubu
-
kytaru
-
elektrickou kytaru
-
basovou kytaru
Sólový zpěv
Sborový zpěv ( sbor Jeřabina )
Přípravná hudební výchova ( Hudebníček )
Vzdělávací obsah hudebního oboru
A) Individuální výuka
Vyučuje se:
-
individuálně nebo ve skupině maximálně dvou žáků hře na zobcovou flétnu, hře na elektronické klávesové nástroje, hře na kytaru a v sólovém zpěvu
-
hře na ostatní nástroje formou individuálního studia
-
při přechodu do jiného studijního zaměření, musí žák nastoupit znovu do 1. ročníku, případně absolvovat rozdílovou zkoušku
-
pokud žák začíná studium druhým stupněm, může absolvovat přípravný ročník
B) Kolektivní výuka
Vyučuje se:
-
sborový zpěv - jako samostatné studijní zaměření i jako povinně volitelný předmět
-
komorní hra, souborová hra, hra v orchestru, komorní zpěv - jako povinně volitelný předmět od 4. ročníku individuální výuky
-
předměty, které jsou vyučovány kolektivně a vznikly na základě vzdělávací oblasti Recepce a reflexe hudby (hudební nauka) se realizují ve skupině maximálně dvaceti žáků
-
velikost a obsazení hudebních formací, na jejichž činnosti se žáci podílejí v rámci vzdělávání v oblasti hudební interpretace a tvorba, se řídí jejich zaměřením a podmínkami školy;
-
v této oblasti je možné organizovat výuku společně pro žáky I. a II. stupně základního studia, studia s rozšířeným počtem vyučovacích hodin a studia pro dospělé
-
s výjimkou individuální výuky si škola může zvolit i jinou než týdenní formu organizace studia, přičemž celková hodinová dotace musí odpovídat týdennímu minimu
-
velikost a obsazení pěveckých sborů se řídí jejich zaměřením a podmínkami školy u sborového zpěvu je možné výuku organizovat společně pro žáky I. a II. stupně základního studia, studia s rozšířeným počtem vyučovacích hodin a studia pro dospělé
-
pokud žák z vážných důvodů nemůže navštěvovat předmět souborová hra, je ředitelem školy zařazen do výuky sborový zpěv, popřípadě komorní zpěv